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不忘初心 扎根幼教

【2019-06-13】【作者/来源:星光幼儿园】【阅读:次】

 

她从事幼教32年,至始至终对教育事业怀有一颗火热的心,寄托着深深的情。

20138月由于组织安排被调到星光实验幼儿园主持工作。当时的星光实验幼儿园存在着很多亟需解决的问题,其中最突出的三大问题:一是校舍陈旧、设施设备老化、设施配套不齐全。特别是设施不配套的问题,一层楼只有一个公共卫生间,幼儿入厕,盥洗十分不便。二是教职工队伍工作消怠,进取心不强,没有归属感。三是校园文化建设几乎一片空白。因上述三个方面的问题导致家长反映强烈,并且马上面临省优复检,要想彻底解决这些问题,对幼儿园进行彻底的改革是唯一的途径。目标明确了,方向找准了,她立刻着手进行改革实践。

首先是改造校园扩建工作。在上级领导的关心和支持下,她带领全体教职工克服一切艰难险阻,完成了幼儿园扩建的手续。继而幼儿园教学楼外立面改造、教室的室内装修、幼儿园卫生间、盥洗室的扩建三个工程同时开工。她不顾严寒酷暑跟着工程队选材料,把好建材环保生态关;监督工人情况把好质量关;不问早晚、全身心投入到幼儿园的扩建中,身体由于过度疲劳而免疫力下降,处在亚健康状态,但是心中始终有个梦想,为幼儿创设一个环保、优美、适宜的育人环境。终于201512月一所崭新的、设施齐全、配套的幼儿园呈现出来,旧貌换新颜。从此孩子们解决了入厕难的问题,孩子们有了自己的盥洗室和游戏空间。虽然取得了如此大的成绩,她却没有丝毫的放松,又马不停蹄地和施工队设计,打造幼儿室外游戏场所,精心为幼儿设计了沙水区、蔬果种植区、探险体验区、养殖区。有时为了选一块合适的平衡木,她都会亲自去寻找,只是为了在抓好幼儿园硬件设施的同时,抓好内涵建设,两手抓,两手都硬。

幼儿园保教水平的提高关键在教师。结合幼儿园教职工的特点,谈话、鼓励、培训学习、带头工作等等方法,带领全体教师一同学习《3-6岁儿童学习发展指南》、《0-8岁儿童学习环境创设》等书,让教职工看书教研常态化,逐渐使教师养成了看书的好习惯,同时改掉了拖拉、消极的坏习惯,变得更加积极主动。接着,提升教师学历,鼓励教师保持终身学习。专任教师由原来的45%本科学历已提高到至今86%,由原来25%的资格证不达标,至今达标率100%。论文的获奖率也逐年提高。再次,要狠抓“三支队伍”。专业教师队伍、保育教师队伍、食堂后勤人员队伍这“三支队伍”涵盖了幼儿园教职工的方方面面。要完善制度,建章立制,既要制度服人,又要人性化管理,加强“三支队伍”的学习和交流性,以培训活动促发展。凝聚理论,树立幼儿园发展目标,展现美好前景,使队伍有了向心力,有了归属感。更欣喜的是,幼儿园于20166月被评为江苏省课程游戏化项目建设园,并成为省教科院“幼儿园发展规划”课题组园。在课程游戏化的项目建设过程中,她能带领全体教职员工紧紧围绕工作目标,砥砺前行,做实抓牢园本教研,向科研要质量。近年来由于工作扎实,成效显著,在20182月全市幼教工作会议上,她作了汇报交流。2018年至今,幼儿园迎接了10批“国培”,得到来自全国各地的幼教同仁们的赞赏。迎接了邳州、铜山区、铁路局等单位的观摩学习。多次承接了大市级优质课,“领航杯”信息技术课的比赛现场。她也被铜山区教育局邀请面对全区幼儿园园长作了“课程游戏化的有效实施”专题讲座。星光幼儿园这几年狂奔发展和蜕变已赢得家长和社会的赞誉。

在工作与学习中,她始终坚持严以自律,宽以待人,不断学习,精益求精的人生态度。树立榜样,发挥示范作用。园长是幼儿园的灵魂,园长的榜样示范作用对幼儿园领导班子及师生员工都将产生决定性的影响。家长和孩子们熟悉的她,不是园长,而是幼儿园的搬运工、勤杂工、园艺工、保健员、门卫、教师……哪里有困难、哪里有需要就往哪里上,身先士卒,冲锋在前,以此带动全体党员干部抱成一个团,发挥战斗堡垒作用。正所谓“其身正不令而行,其身不正虽令不从。”在园内优质课评比中,50岁左右的老教师有打退堂鼓不愿上课的念头。她说:“这幼儿园她年龄最大,她来带头上!”树立起老教师的果敢和自信,拥有自己的一片荣光。

   在培养后备人才过程中,她给平台、压担子,找谈心、教方法,使后备干部成长、成熟很快,不辜负她局赋予她园是“培养人才的摇篮”这个愿望。近年来,已输出5位优秀干部担任重要工作。

   树远景,引领内涵发展。“一园一品、一园一特色”,在这两年的园本课程打造中,她为幼儿园找到了突破点,“球”是孩子最喜欢玩的玩具,篮球运动能锻炼幼儿的身体,强健幼儿的体魄,发展幼儿的协调能力,培养幼儿的良好学习品质。因此全园全面开展了篮球特色课程,现卓有成效,孩子们收获了更多的自信、阳光与快乐。在徐州市第一届幼儿花样篮球赛中取得第一名的好成绩。同时,艺术教育特色也相得益彰,逐步形成“以艺健体、以体意智、以智促美”的课程特色,并从硬件建设、团队建设、课程建设,家园联动上走出一条幼儿园特色发展之路。

    千里之行,始于足下,不积跬步,无以千里,她愿继续脚踏实地,不忘初心,牢记使命,带领全体师生为星幼开创更美好的未来。